{"id":115431,"date":"2021-02-09T16:16:22","date_gmt":"2021-02-09T15:16:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.farmaceuticos.com\/?post_type=page_consejo&#038;p=115431"},"modified":"2021-04-19T13:22:43","modified_gmt":"2021-04-19T11:22:43","slug":"salidas-profesionales","status":"publish","type":"page_consejo","link":"https:\/\/www.farmaceuticos.com\/el-consejo-general\/profesion-farmaceutica-en-espana\/salidas-profesionales\/","title":{"rendered":"Salidas Profesionales"},"content":{"rendered":"\n<p><a href=\"http:\/\/www.boe.es\/buscar\/act.php?id=BOE-A-2003-21340\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">Ley 44\/2003, de 21 de noviembre, de Ordenaci\u00f3n de las Profesiones Sanitarias<\/a>: corresponde a los farmac\u00e9uticos \u201c<em>las actividades dirigidas a la producci\u00f3n, conservaci\u00f3n y dispensaci\u00f3n de los medicamentos, as\u00ed como la colaboraci\u00f3n en los procesos anal\u00edticos, farmacoterap\u00e9uticos y de vigilancia de la salud p\u00fablica<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.boe.es\/buscar\/doc.php?id=BOE-A-2008-12391\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">Orden CIN\/2137\/2008, de 3 de julio, por la que se establecen los requisitos para la verificaci\u00f3n de los t\u00edtulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesi\u00f3n de Farmac\u00e9utico<\/a>: establece como competencias que los estudiantes de Farmacia deben adquirir:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Identificar, dise\u00f1ar, obtener, analizar, controlar y producir f\u00e1rmacos y medicamentos, as\u00ed como otros productos y materias primas de inter\u00e9s sanitario de uso humano y veterinario.<\/li><li>Evaluar los efectos terap\u00e9uticos y t\u00f3xicos de sustancias con actividad farmacol\u00f3gica.<\/li><li>Saber aplicar el m\u00e9todo cient\u00edfico y adquirir habilidades en el manejo de la legislaci\u00f3n, fuentes de informaci\u00f3n, bibliograf\u00eda, elaboraci\u00f3n de protocolos y dem\u00e1s aspectos que se consideran necesarios para el dise\u00f1o y evaluaci\u00f3n cr\u00edtica de ensayos precl\u00ednicos y cl\u00ednicos.<\/li><li>Dise\u00f1ar, preparar, suministrar y dispensar medicamentos y otros productos de inter\u00e9s sanitario.<\/li><li>Prestar consejo terap\u00e9utico en farmacoterapia y dietoterapia, as\u00ed como en el \u00e1mbito nutricional y alimentario en los establecimientos en los que prestan servicio.<\/li><li>Promover el uso racional de los medicamentos y productos sanitarios, as\u00ed como adquirir conocimientos b\u00e1sicos de gesti\u00f3n cl\u00ednica, econom\u00eda de la salud y uso eficiente de los recursos humanos.<\/li><li>Identificar, evaluar y controlar los problemas relacionados con los f\u00e1rmacos y medicamentos, as\u00ed como participar en actividades de farmacovigilancia.<\/li><li>Llevar a cabo las actividades de farmacia cl\u00ednica y social, siguiendo el ciclo de atenci\u00f3n farmac\u00e9utica.<\/li><li>Intervenir en las actividades de promoci\u00f3n de la salud, prevenci\u00f3n de la enfermedad, en el \u00e1mbito individual, familiar y comunitario, con una visi\u00f3n integral y multiprofesional del proceso salud \u2013 enfermedad.<\/li><li>Dise\u00f1ar, aplicar y evaluar reactivos, m\u00e9todos y t\u00e9cnicas anal\u00edticas cl\u00ednicas, conociendo los fundamentos b\u00e1sicos de los an\u00e1lisis cl\u00ednicos y las caracter\u00edsticas y contenidos de los dict\u00e1menes de diagn\u00f3stico de laboratorio.<\/li><li>Evaluar los efectos toxicol\u00f3gicos de sustancias y dise\u00f1ar y aplicar las pruebas y an\u00e1lisis correspondientes.<\/li><li>Desarrollar an\u00e1lisis higi\u00e9nico \u2013 sanitarios especialmente los relacionados con los alimentos y medioambiente.<\/li><li>Desarrollar habilidades de comunicaci\u00f3n e informaci\u00f3n tanto orales como escritas, para tratar con pacientes y usuarios del centro donde desempe\u00f1e su actividad profesional. Promover las capacidades de trabajo y colaboraci\u00f3n en equipos multidisciplinares y las relacionadas con otros profesionales sanitarios.<\/li><li>Conocer los principios \u00e9ticos y deontol\u00f3gicos seg\u00fan las disposiciones legislativas, reglamentarias y administrativas que rigen el ejercicio profesional, comprendiendo las implicaciones \u00e9ticas de la salud en contexto social en transformaci\u00f3n.<\/li><li>Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional, prestando especial importancia al autoaprendizaje de nuevos conocimientos bas\u00e1ndose en la evidencia cient\u00edfica disponible.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Postgrado y Especializaci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p><strong>A) Estudios de postgrado<\/strong><\/p>\n\n\n\t<ul class=\"list-highlights\">\n\t<li >\n\t\t<a href=\"http:\/\/www.boe.es\/buscar\/act.php?id=BOE-A-2007-18770\" target=\"_blank\" title=\"Real Decreto 1393\/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenaci\u00f3n de las ense\u00f1anzas universitarias oficiales.\" rel=\"nofollow noopener\">\n\t\t\tReal Decreto 1393\/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenaci\u00f3n de las ense\u00f1anzas universitarias oficiales.<i class='icon-blank'><\/i>\n\t\t<\/a>\n\t<\/li>\n\t<li >\n\t\t<a href=\"http:\/\/www.boe.es\/buscar\/doc.php?id=BOE-A-2011-2541\" target=\"_blank\" title=\"Real Decreto 99\/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las ense\u00f1anzas oficiales de doctorado.\" rel=\"nofollow noopener\">\n\t\t\tReal Decreto 99\/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las ense\u00f1anzas oficiales de doctorado.<i class='icon-blank'><\/i>\n\t\t<\/a>\n\t<\/li>\n\t<\/ul>\n\n\n\n<p>Los estudios de postgrado tienen la finalidad de profundizar en la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, profesional o investigadora del graduado. Pueden ser de dos tipos:<\/p>\n\n\n\n<ul><li><em>M\u00e1ster:&nbsp;<\/em>tiene como finalidad la adquisici\u00f3n por el estudiante de una formaci\u00f3n avanzada, de car\u00e1cter especializado o multidisciplinar, orientada a la especializaci\u00f3n acad\u00e9mica o profesional, o bien a promover la iniciaci\u00f3n en tareas investigadoras. Tienen una duraci\u00f3n de entre 60 y 120 cr\u00e9ditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Cr\u00e9ditos), o lo que es lo mismo, de uno a dos cursos acad\u00e9micos.<\/li><li><em>Doctorado:<\/em>&nbsp;se denomina as\u00ed al tercer ciclo de las ense\u00f1anzas universitarias conducente a la adquisici\u00f3n de las competencias y habilidades relacionadas con la investigaci\u00f3n cient\u00edfica de calidad. La superaci\u00f3n de las ense\u00f1anzas de doctorado dar\u00e1 derecho a la obtenci\u00f3n del t\u00edtulo de Doctor o Doctora.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Por otra parte, existen otros Cursos de formaci\u00f3n que se imparten por empresas o institutos especializados, instituciones o entidades, y facilitan al graduado su \u201cDesarrollo Profesional Continuo\u201d (DPC).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>El Consejo General de Colegios Oficiales de Farmac\u00e9uticos, ofrece a los profesionales de la Farmacia los cursos incluidos en su&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.farmaceuticos.com\/farmaceuticos\/formacion\/\">Plan Nacional de Formaci\u00f3n Continuada<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>B) Formaci\u00f3n Sanitaria Especializada (FIR)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Una vez se finaliza el Grado en Farmacia, se puede optar a la Formaci\u00f3n Sanitaria Especializada para la obtenci\u00f3n del correspondiente t\u00edtulo de Farmac\u00e9utico Especialista.<\/p>\n\n\n\t<ul class=\"list-highlights\">\n\t<li >\n\t\t<a href=\"http:\/\/www.boe.es\/diario_boe\/txt.php?id=BOE-A-2008-3176\" target=\"_blank\" title=\"Real Decreto 183\/2008, de 8 de febrero, por el que se determinan y clasifican las especialidades en ciencias de la salud y se desarrollan determinados aspectos del sistema de formaci\u00f3n sanitaria especializada.\" rel=\"nofollow noopener\">\n\t\t\tReal Decreto 183\/2008, de 8 de febrero, por el que se determinan y clasifican las especialidades en ciencias de la salud y se desarrollan determinados aspectos del sistema de formaci\u00f3n sanitaria especializada.<i class='icon-blank'><\/i>\n\t\t<\/a>\n\t<\/li>\n\t<li >\n\t\t<a href=\"http:\/\/www.boe.es\/diario_boe\/txt.php?id=BOE-A-2014-8497\" target=\"_blank\" title=\"Real Decreto 639\/2014, de 25 de julio, por el que se regula la troncalidad, la reespecializaci\u00f3n troncal y las \u00e1reas de capacitaci\u00f3n espec\u00edfica, se establecen las normas aplicables a las pruebas anuales de acceso a plazas de formaci\u00f3n y otros aspectos del sistema de formaci\u00f3n sanitaria especializada en Ciencias de la Salud y se crean y modifican determinados t\u00edtulos de especialista.\" rel=\"nofollow noopener\">\n\t\t\tReal Decreto 639\/2014, de 25 de julio, por el que se regula la troncalidad, la reespecializaci\u00f3n troncal y las \u00e1reas de capacitaci\u00f3n espec\u00edfica, se establecen las normas aplicables a las pruebas anuales de acceso a plazas de formaci\u00f3n y otros aspectos del sistema de formaci\u00f3n sanitaria especializada en Ciencias de la Salud y se crean y modifican determinados t\u00edtulos de especialista.<i class='icon-blank'><\/i>\n\t\t<\/a>\n\t<\/li>\n\t<\/ul>\n\n\n\n<p>Anualmente se publica en el BOE la disposici\u00f3n oficial por la que&nbsp;<em>se aprueba la oferta de plazas y la convocatoria de pruebas selectivas para el acceso a plazas de formaci\u00f3n sanitaria especializada para M\u00e9dicos, Farmac\u00e9uticos, Enfermeros y otros graduados\/licenciados universitarios del \u00e1mbito de la Psicolog\u00eda, la Qu\u00edmica, la Biolog\u00eda y la F\u00edsica.<\/em><\/p>\n\n\n\t<ul class=\"list-highlights\">\n\t<li >\n\t\t<a href=\"https:\/\/www.farmaceuticos.com\/estudiantes\/fir\/\" target=\"_self\" title=\"Espacio FIR en farmaceuticos.com\">\n\t\t\tEspacio FIR en farmaceuticos.com\n\t\t<\/a>\n\t<\/li>\n\t<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Campo profesional<\/h3>\n\n\n\n<p>Una vez se grad\u00faa y, en su caso, se especializa, el profesional farmac\u00e9utico puede trabajar en el sector p\u00fablico o en el sector privado.<\/p>\n\n\n\n<p>Para el caso del sector p\u00fablico, a trav\u00e9s de lo que se conoce tradicionalmente como \u201cOposici\u00f3n\u201d, el farmac\u00e9utico puede acceder a diferentes puestos de la Administraci\u00f3n del Estado, CC.AA. y entidades locales. Algunos ejemplos son: Instituciones hospitalarias y de Atenci\u00f3n Primaria, T\u00e9cnicos del Ministerio de Sanidad\/ AEMPS\/ AECOSAN, Inspectores, T\u00e9cnicos de Salud p\u00fablica, Instituciones militares o penitenciarias, Aduanas, Ense\u00f1anza de Secundaria o Universitaria, Laboratorios municipales, etc.<\/p>\n\n\n\n<p>En cuanto al \u00e1mbito privado, las principales opciones profesionales son:<\/p>\n\n\n\n<ul><li><em>Oficina de Farmacia:&nbsp;<\/em>Es la salida profesional ejercida por un mayor n\u00famero de graduados\/ licenciados en Farmacia. La normativa sanitaria reconoce las siguientes actividades: Titular, Adjunto, Regente y Sustituto.&nbsp;<strong>M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong>&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.farmaceuticos.com\/farmaceuticos\/farmacia\/farmacia-comunitaria\/\">Farmacia Comunitaria en Espa\u00f1a<\/a><\/li><li><em>Farmacia hospitalaria<\/em><\/li><li><em>Industria farmac\u00e9utica y otras empresas fabricantes<\/em><\/li><li><em>Distribuci\u00f3n farmac\u00e9utica<\/em><\/li><li><em>Dermofarmacia<\/em><\/li><li><em>Alimentaci\u00f3n<\/em><\/li><li><em>Ortopedia<\/em><\/li><li><em>Laboratorio Cl\u00ednico: An\u00e1lisis cl\u00ednicos, Bioqu\u00edmica, Parasitolog\u00eda y Microbiolog\u00eda, Gen\u00e9tica, etc.<\/em><\/li><li><em>Otros: Docencia e Investigaci\u00f3n, Farmac\u00e9utico en comerciales veterinarias y agrupaciones ganaderas, Medioambiente, etc.<\/em><\/li><\/ul>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":1838,"menu_order":0,"template":"","categories":[203],"tags":[],"tipo_estadisticas_colegiales":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.farmaceuticos.com\/wp-json\/wp\/v2\/page_consejo\/115431"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.farmaceuticos.com\/wp-json\/wp\/v2\/page_consejo"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.farmaceuticos.com\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page_consejo"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.farmaceuticos.com\/wp-json\/wp\/v2\/page_consejo\/1838"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.farmaceuticos.com\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=115431"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.farmaceuticos.com\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=115431"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.farmaceuticos.com\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=115431"},{"taxonomy":"tipo_estadisticas_colegiales","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.farmaceuticos.com\/wp-json\/wp\/v2\/tipo_estadisticas_colegiales?post=115431"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}